1.
Gurning MRB, Sitohang T, S MF. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Survey, Question, Read, Recite, Reflect dan Review (SQ4R) Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Teks Berita Siswa/i Kelas VIII SMP Negeri 1 Sei Kanan Kabupaten Labuhanbatu Selatan. JPDK [Internet]. 2023 Oct. 9 [cited 2025 Apr. 27];5(5):36-44. Available from: https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/19162