Rizky PN, Ramadhani MI, Zaidan MF, Fitria K, Irawati I, Anjarwati A. Pengaruh Model Pembelajaran Guided Inquiry Untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis Siswa Pada Materi Peredaran Darah Kelas V SDN Kedungdalem II. JPDK [Internet]. 2023Jan.20 [cited 2024Nov.23];5(1):4931-7. Available from: http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/11775