Sumpa, Lista Filiana, and Adi Winanto. “Meta Analisis : Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dan Problem Solving (PS) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas V SD”. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) 4, no. 6 (November 7, 2022): 1928–1941. Accessed September 27, 2024. http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/8470.