Arifin, Nur Saidah, Haida Fitri, Rusdi Rusdi, and Tasnim Rahmat. “Pengaruh Model Pembelajaran Aptitude Treatment Interaction (ATI) Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa ”. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) 5, no. 1 (January 14, 2023): 3334–3340. Accessed January 31, 2026. https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/11534.