Kuntala, Susfa Welli, et al. “Pengaruh Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Terhadap Kemampuan Kerja Sama Siswa Sekolah Dasar”. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), vol. 3, no. 1, Feb. 2021, pp. 13-20, doi:10.31004/jpdk.v3i1.1337.