Rahmat, Rahmat, et al. “Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Pendekatan Contextual Teaching Learning (CTL) Materi Keragaman Suku Bangsa Dan Budaya ”. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), vol. 5, no. 1, Feb. 2023, pp. 6014-23, doi:10.31004/jpdk.v5i1.12997.