Isnaini, Siti Nur, et al. “Perbedaan Hasil Belajar Penjumlahan Dan Pengurangan Pecahan Menggunakan Model Kooperatif Tipe TGT Dengan STAD Di Kelas V SD ”. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), vol. 4, no. 6, Dec. 2022, pp. 9475-84, doi:10.31004/jpdk.v4i6.9880.