Hasibuan, Catherine, et al. “Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa Yang Menggunakan Metode Problem Posing Dengan Metode Ekspositori Di Kelas VIII SMP Negeri 1 Tapian Dolok T.A 2022 2023 ”. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), vol. 4, no. 6, Nov. 2022, pp. 102-1011, doi:10.31004/jpdk.v4i6.8310.