Asfara, Fiola, et al. “Pengaruh Pendekatan Concrete – Pictorial – Abstract (CPA) Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Ujungbatu Provinsi Riau ”. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), vol. 4, no. 5, Oct. 2022, pp. 5567-73, doi:10.31004/jpdk.v4i5.7558.