Yusritawati, Ita. “Penerapan Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Melalui Mathematical Modelling Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Dan Self Efficcay Siswa ”. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), vol. 4, no. 4, Aug. 2022, pp. 4954-62, doi:10.31004/jpdk.v4i4.6262.