PP, . E. T. E. ., and E. W. . Setyaningtyas. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem-Based Learning Terhadap Kemampuan Kritis Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas VI Membandingkan Dua Teks Eksplanasi”. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), vol. 5, no. 2, Apr. 2023, pp. 4209-14, doi:10.31004/jpdk.v5i2.14035.