. L. F. . Sumpa and A. . Winanto, “Meta Analisis : Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dan Problem Solving (PS) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas V SD”, JPDK, vol. 4, no. 6, pp. 1928–1941, Nov. 2022.