[1]
R. . Syahfitri, T. I. . Kusumawati, and R. N. . Rambe, “Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS”, JPDK, vol. 4, no. 6, pp. 1079–1088, Nov. 2022.