[1]
A. . Ariska, A. F. . Simanullang, and S. T. . Lumbangaol, “Pengaruh Model Pembelajaran Guided Inquiry terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Fisika Siswa di SMA Swasta Tamansiswa Tapian Dolok T.A.2022/2023”, JPDK, vol. 4, no. 6, pp. 742–750, Nov. 2022.