[1]
F. K. . Pakpahan, N. A. . Purba, and C. L. . Sianturi, “Pengaruh Model Problem Based Instruction terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V di SD Negeri 122350 Pematang Siantar ”, JPDK, vol. 4, no. 5, pp. 7060–7071, Oct. 2022.