R. F. . Simanjuntak, L. O. . Tambunan, and G. N. . Sauduran, “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa di SMP Negeri 2 Tapian Dolok”, JPDK, vol. 4, no. 5, pp. 6802–6810, Oct. 2022.