[1]
U. . Kalsum, D. Destiniar, and S. Sunedi, “Pengaruh Model Realistic Mathematics Education (RME) Dengan Kearifan Lokal Palembang Terhadap Kemampuan Siswa Memahami Soal Cerita”, JPDK, vol. 4, no. 5, pp. 3695–3702, Oct. 2022.