. . L. S. . Situmorang, P. A. . Togatorop, and E. . Manik, “Pengaruh Model Pembelajaran CTL (Contextual Teaching and Learning) terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel”, JPDK, vol. 4, no. 5, pp. 350–363, Sep. 2022.