[1]
. E. T. E. . PP and E. W. . Setyaningtyas, “Pengaruh Model Pembelajaran Problem-Based Learning Terhadap Kemampuan Kritis Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas VI Membandingkan Dua Teks Eksplanasi”, JPDK, vol. 5, no. 2, pp. 4209–4214, Apr. 2023.