P. N. . Rizky, M. I. . Ramadhani, M. F. . Zaidan, K. . Fitria, I. . Irawati, and A. . Anjarwati, “Pengaruh Model Pembelajaran Guided Inquiry Untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis Siswa Pada Materi Peredaran Darah Kelas V SDN Kedungdalem II”, JPDK, vol. 5, no. 1, pp. 4931–4937, Jan. 2023.