Sutono, S. (2022) “Meningkatkan Hasil Belajar Pecahan sebagai Pembagian Melalui Model Tutor Sebaya (Praktik Terbaik pada Siswa Kelas III-B Madrasah Ibtidaiyah Negeri 3 Klaten)”, Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), 4(6), pp. 1102–1109. doi: 10.31004/jpdk.v4i6.8327.