Syahfitri, R. ., Kusumawati, T. I. . and Rambe, R. N. . (2022) “Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS”, Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), 4(6), pp. 1079–1088. doi: 10.31004/jpdk.v4i6.8324.