Ashri , K. . (2022) “Upaya Meningkatkan Keterbukaan Diri dengan Menggunakan Teknik Johari Window dalam Bimbingan Kelompok pada Siswa Kelas IX.2 MTSn 8 Kampar TP. 2021/2022”, Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), 4(6), pp. 555–565. doi: 10.31004/jpdk.v4i6.8202.