Siagian, . M. V. B. . (2022) “Penerapan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) Untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa Pada Materi Sistem Persamaan Linear 2 Variabel Kelas VIII SMP Swasta Nasrani 3 Kota Medan”, Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), 4(5), pp. 6754–6762. doi: 10.31004/jpdk.v4i5.7791.