Karmila, Safira, and Efrizon Efrizon. 2022. “Pengaruh Pembelajaran Students Teams Achievement Division (STAD) Terhadap Hasil Belajar Penerapan Rangkaian Elektronika”. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK) 4 (6):2181-89. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i6.8522.