Syahfitri, Rahmawati, Tri Indah Kusumawati, and Riris Nurkholidah Rambe. 2022. “Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS”. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK) 4 (6):1079-88. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i6.8324.