Rahma, Ary Analisa. 2022. “Penerapan Model Group Investigation (GI) Berbantuan Simulasi Virtual PhET Terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa”. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK) 4 (3):2547-55. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i3.5128.