PP, Eduardus Tyas Endy, and Eunice W. Setyaningtyas. 2023. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem-Based Learning Terhadap Kemampuan Kritis Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas VI Membandingkan Dua Teks Eksplanasi”. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK) 5 (2):4209-14. https://doi.org/10.31004/jpdk.v5i2.14035.