MUSMULYADI, Musmulyadi; WAHYUNI, Molli; DAULAY, Musnar Indra. Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Perkalian Siswa . Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), [S. l.], v. 4, n. 1, p. 712–719, 2022. DOI: 10.31004/jpdk.v4i1.12632. Disponível em: https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/12632. Acesso em: 15 jul. 2025.