HUTAGALUNG, H. S. M. .; SIMBOLON, H. .; SAUDURAN, G. N. . Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana hasil belajar matematika siswa yang menggunakan metode pembelajaran kooperatif tipe think talk write pada sistem persamaan linear dua variabel kelas VIII. Untuk mengetahui bagaimana hasil belajar mat. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), [S. l.], v. 4, n. 6, p. 1612–1620, 2022. DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.8423. Disponível em: http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/8423. Acesso em: 25 nov. 2024.