SIHOMBING, V. T. .; PASARIBU, E. .; SILALAHI, M. V. . Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Tematik di Kelas IV SD . Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), [S. l.], v. 4, n. 5, p. 7990–8002, 2022. DOI: 10.31004/jpdk.v4i5.7974. Disponível em: http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/7974. Acesso em: 24 nov. 2024.