RANI, Afriza Rahma; APRINAWATI, Iis; SUMIANTO, Sumianto. Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sd Se Kecamatan Salo Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Open Ended Problems. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), [S. l.], v. 4, n. 4, p. 2894–2899, 2022. DOI: 10.31004/jpdk.v4i4.5951. Disponível em: https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/5951. Acesso em: 15 dec. 2025.