FARTISIA, O. N. P.; LALILY, N. . Hubungan Motivasi Belajar dengan Tingkat Kepercayaan Diri dalam Mengerjakan Skripsi pada Mahasiswa . Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), [S. l.], v. 4, n. 4, p. 1775–1782, 2022. DOI: 10.31004/jpdk.v4i4.5608. Disponível em: http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/5608. Acesso em: 21 dec. 2024.