SUCI KARMILA; HETILANIAR, H.; NURHASANA, P. D. . Pengaruh Metode Bercerita Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPS Kelas IV SD. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), [S. l.], v. 4, n. 4, p. 1520–1530, 2022. DOI: 10.31004/jpdk.v4i4.5563. Disponível em: http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/5563. Acesso em: 22 nov. 2024.