SULISTIAWAN, I. .; PEBRIYANA, L. .; HARLIYANI, W. .; SYAHRIAL, S.; NOVIYANTI, S. . Peningkatan Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik Melalui Model Pembelajaran Discovery Learning Muatan Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), [S. l.], v. 4, n. 3, p. 151–158, 2022. DOI: 10.31004/jpdk.v4i3.4280. Disponível em: http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/4280. Acesso em: 22 nov. 2024.