RODLIYAH, A.; NURUDDIN, M. Pengaruh Model Pembelajaran Students Teams Achievement Devision (STAD) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SDN Sumbertebu. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), [S. l.], v. 5, n. 4, p. 18–24, 2023. DOI: 10.31004/jpdk.v5i4.16438. Disponível em: http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/16438. Acesso em: 22 nov. 2024.