SARI, E. U. .; HAKIM, L. .; PRATAMA, A. . Pengaruh Strategi Reading Aloud Melalui Media Cerita Bergambar Terhadap Kemampuan Memahami Isi Bacaan Pada Murid Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), [S. l.], v. 5, n. 2, p. 1644–1651, 2023. DOI: 10.31004/jpdk.v5i2.13217. Disponível em: http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/13217. Acesso em: 3 jul. 2024.