NOPIYADI, Dwi. Penerapan Model Pembelajaran Konstruktivisme Tipe Novick terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Keaktifan Belajar Siswa. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), [S. l.], v. 4, n. 6, p. 9908–9917, 2022. DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.9957. Disponível em: https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/9957. Acesso em: 9 feb. 2026.