S, A. V. ., & Astuti, S. . (2022). Meta Analisis Efektivas Model Pembelajaran Problem Based Learning Dan Problem Solving Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Pada Pembelajaran Tematik. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4(6), 5993–6004. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i6.9243