Silalahi, M. K. ., Purba, N. ., & Siahaan, T. M. . (2022). Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif pada Pembelajaran Tematik Tema 2 Subtema 2 di Kelas v SD N 091435 Manik Saribu. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4(6), 2758–2768. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i6.8635