Pasaribu, C. S. ., Purba, N. A. ., & Sianturi, C. L. . (2022). Pengaruh Pendekatan Saintifik terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VI pada Pembelajaran Subtema Rukun dalam Perbedaan di SD Negeri 121308 Pematang Siantar . Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4(6), 1021–1031. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i6.8313