Amalia, . N. ., Ramadhani, E. ., & Kuswidyanarko, . A. . (2022). Efektivitas Model Pembelajaran Think Pair Share (Tps) Terhadap Pemahaman Materi Bilangan Bulat Siswa Kelas IV SD Negeri 166 Palembang. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4(5), 5033–5038. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i5.7431