Priyanti, . N. ., & Nisa, S. C. (2022). Metode Hybrid Learning dalam Pengenalan Kosakata Bahasa Inggris untuk Anak. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4(5), 3712–3719. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i5.7206