Dua, . . Y. S. ., Aseng, M. D. ., & Elizabeth, A. . (2022). Analisis Respons Siswa Terhadap Implementasi Metode Feynman Dalam Pembelajaran Fisika Materi Impuls, Momentum, dan Tumbukan. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4(5), 2467–2476. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i5.6991