Annafi Awantagusnik. (2022). Proses Representasi Matematis Siswa SMP Kelas VIII dalam Menyelesaikan Masalah Kontekstual Persamaan Garis Lurus Berdasarkan Langkah Polya. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4(4), 1864–1876. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i4.5590