Astuti, . R. S. ., & rAly, . H. N. (2023). Analisis Paham Esensialisme Dan Konstruksionisme Dalam Filsafat Pendidikan. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 5(4), 304–313. https://doi.org/10.31004/jpdk.v5i4.17513