Mardaleni, S. ., & Alwi, N. A. . (2023). Penggunaan Model Problem-Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Tematik Terpadu Kelas V SD. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 5(2), 4742–4748. https://doi.org/10.31004/jpdk.v5i2.14028