Sari, E. U. ., Hakim, L. ., & Pratama, A. . (2023). Pengaruh Strategi Reading Aloud Melalui Media Cerita Bergambar Terhadap Kemampuan Memahami Isi Bacaan Pada Murid Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 5(2), 1644–1651. https://doi.org/10.31004/jpdk.v5i2.13217