Angela, N. P. . (2023). Pengaruh Konseling Kelompok Menggunakan Teknik Self- Instruction Dalam Mengurangi Glossophobia Peserta Didik SMPN 2 Kubung. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 5(1), 4303–4310. https://doi.org/10.31004/jpdk.v5i1.11696