Sakban, S. et al. 2022. Implikasi Kebijakan tentang Proses Belajar Mengajar di Sekolah Dasar Juara Pekanbaru. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK). 4, 5 (Oct. 2022), 6219–6225. DOI:https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i5.7690.